Vol. 14 Núm. 25 (2024): Dossier: Género y Ruralidades en Iberoamérica

Publicado: 2025-01-03

Dossier

Género y ruralidades: Presentación

Gloria Mora Guerrero, Luiz Paulo Ribeiro, Pía Rodríguez Garrido
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Entrevista a Alejandra Lazo-Corvalán “Género y ruralidad desde el lente del paradigma de las movilidades espaciales en el Sur-Austral de Chile”

Diego Solsona-Cisternas

1-10
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Escuelas, capacitaciones y clubes: la educación formal y no formal dirigida a las mujeres del campo. Un panorama del Valle Central de Chile entre 1930 y 1970

Vanessa Tessada Sepúlveda

11-29
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Mujeres rurales montemarianas y quilombolas. Cosmopolítica para sembrar y cultivar la vida, en territorios ancestrales (Colombia-Brasil)

Liliana Parra-Valencia, Carmen Mendoza, Patricia Chamorro Arrieta, Antônia do Espírito Santo

30-54
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Estrategias de acompañamiento psicosocial para la problematización de las relaciones de género en un espacio de educación superior para juventudes rurales en Jalisco, México

David Sánchez Sánchez, Paola Cosio Camacho

55-83
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Contribuições das agricultoras familiares para a Segurança Alimentar e Nutricional e o acesso às políticas públicas: Uma análise do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) do município de Barbalha, Ceará

Maria Alane Pereira de Brito, Suely Salgueiro Chacon, Maria Laís dos Santos Leite

84-104
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Pu Zomo Mapuche. Un ejercicio de memoria ante el silenciamiento de las experiencias y resistencias de mujeres-mapuche en dictadura

María Gloria Cayulef Contreras, Ana Millaleo Hernández

105-128
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Agenciamiento infantil en una escuela rural básica de La Araucanía

L. Erik Lombaert

129-148
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Espacios de intimidad colectiva entre mujeres rurales del norte argentino

Delia Ramírez, Luisina Gareis

149-173
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Artículos

Necesidad o Egoísmo: representaciones sociales de la transgresión durante la pandemia del COVID-19 en Lima

Fernanda Saavedra, Erika Janos, Agustín Espinosa

174-194
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Vol. 14 Núm. 25 (2024): Dossier: Género y Ruralidades en Iberoamérica

Dossier

Género y ruralidades: Presentación

Entrevista a Alejandra Lazo-Corvalán “Género y ruralidad desde el lente del paradigma de las movilidades espaciales en el Sur-Austral de Chile”

Escuelas, capacitaciones y clubes: la educación formal y no formal dirigida a las mujeres del campo. Un panorama del Valle Central de Chile entre 1930 y 1970

Mujeres rurales montemarianas y quilombolas. Cosmopolítica para sembrar y cultivar la vida, en territorios ancestrales (Colombia-Brasil)

Estrategias de acompañamiento psicosocial para la problematización de las relaciones de género en un espacio de educación superior para juventudes rurales en Jalisco, México

Contribuições das agricultoras familiares para a Segurança Alimentar e Nutricional e o acesso às políticas públicas: Uma análise do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) do município de Barbalha, Ceará

Pu Zomo Mapuche. Un ejercicio de memoria ante el silenciamiento de las experiencias y resistencias de mujeres-mapuche en dictadura

Agenciamiento infantil en una escuela rural básica de La Araucanía

Espacios de intimidad colectiva entre mujeres rurales del norte argentino

Artículos

Necesidad o Egoísmo: representaciones sociales de la transgresión durante la pandemia del COVID-19 en Lima

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