Devido a um ataque hacker à plataforma institucional, os artigos anteriores ao Vol. 22 No. 1 2018 estão disponíveis em https://rhistoria.usach.cl/
Tipos de Contribuições
O RHSM, uma publicação com revisão por pares, publica os seguintes tipos de contribuições:
- Artigos científicos: são trabalhos inéditos que apresentam resultados e dados relevantes de pesquisas concluídas ou em andamento no campo da história e áreas afins.
- Artigos de revisão: são elaborações de sistematização e síntese de produtos já publicados. Correspondem a análises de posições, resultados e associações analíticas, cujo mérito está em abrir ou oferecer novas questões e perspectivas para pesquisas empíricas e exploratórias adicionais.
- Ensaios: estudos que se baseiam em estruturas interpretativas estabelecidas ou emergentes. O ensaio científico constrói suas propostas com base na reflexão e na tensão de tais estruturas, a fim de oferecer novos pontos de vista e foco.
- Fontes ou documentos: trabalhos inéditos centrados na informação e no comentário crítico de diferentes coleções documentais e registros considerados úteis para o desenvolvimento de novas pesquisas no campo historiográfico.
- Resenhas: resenhas e comentários sobre a produção científica publicada nos últimos 3 anos.
Versão Intercultural
A linha intercultural destina-se a artigos escritos em línguas de povos originários, relacionados à história e/ou memória de povos originários das Américas.
As contribuições da linha intercultural devem seguir as normas de cada tipo de contribuição, com as seguintes modificações:
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Apresentar o texto em duas versões: uma na língua do povo originário e uma segunda versão em espanhol, inglês ou português.
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Se o artigo utilizar uma versão em língua de povo originário que tenha sido traduzida de outro idioma, deve-se identificar a autoria da tradução.
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Consultar o glossário de termos no final deste documento para verificar se esses conceitos estão disponíveis na língua do povo originário em que o artigo será apresentado.
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Uma vez aprovado o artigo, o(s) autor(es) deverá(ão) enviar um áudio com o texto do artigo no idioma do povo originário correspondente.