Argumentación y originalidad en la escritura de artículos de investigación en literatura
DOI:
https://doi.org/10.35588/ayr.v8i1.7853Palabras clave:
artículo de investigación, argumentación, originalidad, literatura, interpretaciónResumen
Este estudio se propone reconocer cómo los artículos de investigación en literatura establecen y argumentan la originalidad de sus propuestas. Para este fin, se utiliza un corpus en español de 28 artículos de esta disciplina y se realiza un análisis temático enfocado en sus contenidos buscando identificar los diversos modos en que se manifiesta en ellos la voluntad de originalidad implicada tanto en la interpretación literaria como en la entrega de nuevo conocimiento producto de la novedad y el diálogo con el campo. A través de este análisis es posible observar si la argumentación y la originalidad aparecen de manera similar a lo señalado por la crítica al paper en humanidades, cuyas objeciones aducen la falta de originalidad como una de las consecuencias negativas de la implementación/imposición del ejercicio argumentativo del paper en las disciplinas humanistas. Frente a lo referido en esta crítica, lo interesante de la investigación es la posibilidad de reconocer particularidades disciplinarias que diferencian la escritura académica en literatura y que, por ende, exigen nuevos y más sistemáticos análisis de sus características que propicien mejoras tanto en la comprensión y producción de su escritura como la implementación de formas de evaluación más adecuadas a la disciplina.
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2025-12-16Publicado
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