Innovation culture as a mode of relationship in research groups of a Colombian University

Authors

  • Susana Crespo Jaramillo Facultad de Ingeniería Industrial. Escuela de Ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana.
  • Luciano Gallón Londoño Facultad de Ingeniería Industrial. Escuela de Ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana.
  • Richard Alonso Uribe Hincapié Escuela de Educación y Pedagogía de la Universidad Pontificia Bolivariana.

Keywords:

Cultura de innovación, Diagnóstico organizacional, Modo de relación

Abstract

This paper presents a proposal for a model to document and measure Innovation culture, understanding culture as a mode of relationship. It is developed considering the modes of relationship associated with the elements and characteristics which innovation is presented in a research group of the Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) from Medellin. With the model, it is possible to identify elements and characteristics on which it could make deliberated interventions that enhance the group's innovation culture.

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Author Biographies

  • Susana Crespo Jaramillo, Facultad de Ingeniería Industrial. Escuela de Ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana.
    Ingeniera Industrial. Facultad de Ingeniería Industrial.
    Escuela de Ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana.
    Medellín, Colombia.
  • Luciano Gallón Londoño, Facultad de Ingeniería Industrial. Escuela de Ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana.
    PhD. Facultad de Ingeniería Industrial. Escuela de Ingenierías de la Universidad Pontificia Bolivariana. Medellín, Colombia.
  • Richard Alonso Uribe Hincapié, Escuela de Educación y Pedagogía de la Universidad Pontificia Bolivariana.
    Mg. Facultad de Educación. Escuela de Educación y Pedagogía de la Universidad Pontificia Bolivariana. Medellín, Colombia.

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How to Cite

Innovation culture as a mode of relationship in research groups of a Colombian University. (2017). People and Technology Management Journal, 10(30), 13. https://revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/3114