Capacitación profesional continua en la era de los dispositivos móviles

Autores/as

  • Inés Casanovas Universidad Tecnológica Nacional
  • Carlos Tomassino Universidad Tecnológica Nacional

Palabras clave:

Capacitación continua, dispositivos móviles, m-learning, formación en y para el trabajo

Resumen

El uso de dispositivos móviles como agentes de innovación tecnológica, agrega la oportunidad de formas pedagógicas menos restrictivas que otras formas de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnología. Ofrecen una posibilidad de colaboración y transferencia entre universidades y empresas mediante el desarrollo e implementación desde el ámbito universitario de aplicaciones para estos dispositivos cuya importancia no se puede ignorar. En este trabajo se presenta un análisis conceptual, reflexionando sobre las características y posibilidades de novedosas modalidades pedagógicas mediadas por tecnología (mobile-learning y ubiquitous-learning) en el ámbito de la educación superior.

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Biografía del autor/a

  • Inés Casanovas, Universidad Tecnológica Nacional
    Ph.D. in Informatics (Jönköping University, Sweden), Ingeniera en Sistemas de Información (UTN-Universidad Tecnológica Nacional), Magister en Docencia Universitaria y Magister en Informática. Actualmente  es profesora e investigadora en UTN y UBA (Universidad de Buenos Aires).
  • Carlos Tomassino, Universidad Tecnológica Nacional
    Maestría en Ingeniería en Sistemas de Información, Licenciatura en Sistemas, Especialista en Docencia Universitaria, Especialista en Ingeniería en Sistemas de Información, UTN BA.

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Número

Sección

Gestión de Personas

Cómo citar

Capacitación profesional continua en la era de los dispositivos móviles. (2014). Revista Gestión De Las Personas Y Tecnología, 7(21), 14. https://revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/1831