Silgueiro Mardegan, Bruna Sampaio, and Luciana Cabrini Simões Calvo. “El inglés Como Lengua Franca En La formación Inicial Del Profesorado: Un Estudio De Caso En Una Universidad De Paraná”. Arboles Y Rizomas, vol. 7, no. 2, Dec. 2025, pp. 32-47, https://doi.org/10.35588/ayr.v7i2.7252.