[1]
G. Vieira e K. R. Finardi, «Políticas linguísticas no Brasil e a epistemologia que subjaz a seleção de livros didáticos de língua estrangeira», Arboles Rizomas, vol. 1, n. 1, pp. 59–74, Mar. 2019, doi: 10.35588/ayr.v1i1.3774.