Medeiros Frossard, E.C. and Barbosa Galvão, R. (2025) “Repensar la enseñanza del inglés: adaptaciones didácticas que incorporan el ILF en el curso LEA-NI de la UESC”, Arboles y Rizomas, 7(1), pp. 247–261. doi:10.35588/ayr.v7i1.7206.