Medeiros Frossard, E.C. e Barbosa Galvão, R. 2025. Repensando o ensino do inglês: adaptações didáticas incorporando o ILF no curso LEA-NI da UESC. Arboles y Rizomas. 7, 1 (Jun. 2025), 247–261. DOI:https://doi.org/10.35588/ayr.v7i1.7206.