[1]
Marques, A.L. dos S. 2022. Metáforas gramaticais em gêneros acadêmicos em espanhol (L1) e em português (LE): efeitos e implicações. Arboles y Rizomas. 4, 2 (Dez. 2022), 12–27. DOI:https://doi.org/10.35588/ayr.v4i2.5545.