Procesos de Individuación e Innovación en Chile: Una propuesta de construcción del concepto impreso en biografías de científicos chilenos en formación / Individuation Process and Innovation in Chile: A proposal for construction of the printed concept on b

  • Mabel Muñoz Ilabaca Universidad nacional Andrés Bello
Palabras clave: Individuación, Innovación, Ciencia y Tecnología, Sociología del individuo, Educación Doctoral

Resumen

El presente artículo analiza la complejidad del concepto de innovación en el contexto chileno de Ciencia y Tecnología. Se confronta el concepto desde los discursos y representaciones sobre la innovación que surgen de las biografías de los estudiantes chilenos de doctorado en ciencias naturales e ingeniería. Analíticamente, el artículo se enmarca en una metodología cualitativa, que utiliza el método biográfico como fuente de datos y los procesos de individuación como marco epistemológico para el análisis de los relatos. Los resultados del análisis se representan en cuatro tensiones.

Palabras clave: Individuación; Innovación, Ciencia y Tecnología; Sociología del individuo; Educación Doctoral

Abstract: This paper studies the complexity of the concept of innovation in the Chilean context of Science and Technology. The concept is confronted from the speeches and representations on innovation arising from the biographies of the Chilean doctoral students in natural sciences and engineering. Analytically, the article focuses on a qualitative methodology, using the biographical method as a source of data and processes of individuation and epistemological framework for the analysis of the stories. The results are represented in four strains.

Key words: Individuation; Innovation, Science & Technology; Sociology of the individual; Doctoral Education

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Biografía del autor/a

Mabel Muñoz Ilabaca, Universidad nacional Andrés Bello
Chilena, Dra. Estudios Americanos, docente Universidad Nacional Andrés Bello
Sección
Artículos Misceláneos